關(guān)于舉辦教職工、學(xué)生禮儀培訓(xùn)的通知

各單位：

為提高我校教職工、學(xué)生的日常生活及職業(yè)禮儀素養(yǎng)，更好地樹立師生良好形象，經(jīng)研究，決定在全校范圍內(nèi)對教職工、學(xué)生開展禮儀培訓(xùn)系列活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、培訓(xùn)的意義

中國自古以來就是禮儀之邦。文明禮儀是文明社會的行為規(guī)范，是全體社會成員必須遵守的行為準則，是一個國家文明和文化水準的標志，是一個人文明道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式。教師的職業(yè)道德素養(yǎng)是教師素質(zhì)的靈魂，是教師“教書育人”的內(nèi)在動力和行為保證。教師是融合智慧，傳承文明的使者，教師禮儀具有率先性、示范性、整體性和影響深遠性。教師禮儀修養(yǎng)水平的高低，直接影響課堂效果的好壞，也是決定教師教學(xué)水平高低的重要因素。特別是我校升格為職業(yè)學(xué)院后，作為大學(xué)的教職工對職業(yè)素質(zhì)和文明素養(yǎng)，又有了較高的要求，這是時代發(fā)展的要求，也是學(xué)校發(fā)展的要求。學(xué)校此次舉辦禮儀培訓(xùn)，就是讓我校教職工、學(xué)生通過學(xué)習(xí)和強化訓(xùn)練，提升個人文明素質(zhì)的同時，提升全校師生文明素養(yǎng)整體形象。

二、目標要求

1.通過禮儀培訓(xùn)，提高全校教職工的禮儀素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)，促進學(xué)校和諧發(fā)展。

2.通過禮儀培訓(xùn)活動，提升教職工的整體形象，發(fā)揮教職工的個人魅力，以優(yōu)良的形象真正贏得學(xué)生、家長和社會的尊重、信任，提高我校的社會聲譽。

3.通過禮儀培訓(xùn)活動，使學(xué)生正確理解現(xiàn)代禮儀文明并掌握人際交往中的基本禮儀，進一步提升學(xué)生禮儀修養(yǎng)，塑造良好的個人形象，彰顯職業(yè)學(xué)校大學(xué)生文明風(fēng)采。

4.營造高尚、文明、和諧的校園禮儀環(huán)境，增進師生關(guān)系的和諧融洽，增強師生間的親和力和凝聚力。

三、參加人員

全體教職工、全體在校學(xué)生。

四、培訓(xùn)形式

專家講座指導(dǎo)與強化禮儀訓(xùn)練相結(jié)合。

教學(xué)系部教職工以黨支部為單位聽課及訓(xùn)練。賈汪校區(qū)機關(guān)黨支部分為2個小組進行型體訓(xùn)練；招生就業(yè)處、順達公司、后勤管理處3個處室合并為1個訓(xùn)練小組，總務(wù)處可根據(jù)訓(xùn)練人數(shù)分為2個訓(xùn)練小組。支部書記為組長，負責(zé)督促本單位人員參加培訓(xùn)，強化訓(xùn)練，組織人員參加禮儀比賽活動。每一小組選派1名有音樂、舞蹈、禮儀基礎(chǔ)的教職工作為協(xié)助，協(xié)助指導(dǎo)老師負責(zé)指導(dǎo)本小組型體訓(xùn)練等活動。

學(xué)生學(xué)習(xí)與訓(xùn)練方案由校學(xué)工處統(tǒng)一制定并執(zhí)行。

五、培訓(xùn)時間及相關(guān)要求

2015年11月 20日-12月30日，每周五下午2:00-4:30（包括聽課和分組訓(xùn)練），聽課地點在學(xué)校文化中心，按指定位置就座。

分組訓(xùn)練地點見附表，各單位訓(xùn)練地點如有變動請報宣傳部。參加培訓(xùn)人員不得無故缺勤，如確實不能聽講要履行請假手續(xù)，出勤率作為禮儀培訓(xùn)的效果指標進行考核。

六、型體訓(xùn)練協(xié)助指導(dǎo)教師及訓(xùn)練地點安排

1.教職工禮儀培訓(xùn)助理指導(dǎo)教師指導(dǎo)區(qū)域分配表

2. 基礎(chǔ)部體育專業(yè)教師李桂華、張超、楊彭、張劍、胡丹、陳東舉、朱偉力、唐方、張?zhí)旌缱鳛橘Z汪校區(qū)學(xué)生禮儀指導(dǎo)訓(xùn)練教師參與對全體學(xué)生的訓(xùn)練指導(dǎo)，具體工作按學(xué)工處方案執(zhí)行。云龍校區(qū)汽車工程系學(xué)生禮儀訓(xùn)練指導(dǎo)教師由汽車工程系具體安排人員。

七、教師職場禮儀比賽時間另行通知。

八、其他事宜。

1.講座會場及音響準備由學(xué)工處負責(zé)。

2.專家接送協(xié)調(diào)會務(wù)安排由宣傳部負責(zé)。

附件：江蘇省徐州機電工程高等職業(yè)學(xué)校禮儀培訓(xùn)方案

江蘇省徐州機電工程高等職業(yè)學(xué)校

2015年11月17日

附件

江蘇省徐州機電工程高等職業(yè)學(xué)校禮儀培訓(xùn)方案

一、組建火種隊

1.教職工骨干教師培養(yǎng)（各支部、處室1名+體育、舞蹈、音樂等藝術(shù)和禮儀特長教師）

2.組建禮儀隊（精選男女生各20人）

3.學(xué)生干部、骨干培養(yǎng)

二、環(huán)境氛圍布設(shè)——禮樂校園習(xí)熏悟化

1.國學(xué)經(jīng)典誦讀（結(jié)合學(xué)校原有活動）

2.設(shè)計每課一禮（營造禮樂校園氛圍）

3.LED燈箱、宣傳牌……（營造禮樂校園氛圍）

三、教職工活動——學(xué)高為師、禮儀師表

1.知——禮儀知識基礎(chǔ)講座（講練結(jié)合）

⑴禮儀認知三層次

⑵教師個人禮儀基本常識

⑶禮儀修養(yǎng)三境界

2.行——教師形象塑造（講練結(jié)合）

⑴教師儀容禮儀（女教師準備基礎(chǔ)化妝品：乳液、BB霜、眼影、睫毛膏、口紅）

⑵教師儀表禮儀

①教師儀態(tài)禮儀

②教師儀表禮儀

③西裝著裝禮儀

④教師衣櫥管理

⑶教師儀態(tài)禮儀

①基本體姿矯正

②基本社交與職場禮姿

③課堂教師文明優(yōu)雅儀態(tài)

⑷教師職場禮儀比賽（時間待定）

3.修——技以載道用教學(xué)藝術(shù)點亮魅力課堂 （講練結(jié)合）

⑴課堂整體形象塑造

⑵課堂人文教學(xué)情景創(chuàng)設(shè)

⑶教師個人修養(yǎng)提升

四、學(xué)生——詩書禮樂點亮職業(yè)人生

1.知——禮儀知識基礎(chǔ)講座

2.行——大學(xué)生形象塑造

⑴大學(xué)生儀容禮儀

⑵大學(xué)生儀表禮儀

⑶大學(xué)生儀態(tài)禮儀

①基本體姿矯正

②基本社交與職場禮姿

③課堂教師文明優(yōu)雅儀態(tài)

⑷修——禮樂職業(yè)人生

①禮樂校園（結(jié)合原有校園活動）

②詩書校園（結(jié)合原有校園活動）

③陽光體育（結(jié)合原有校園活動）

⑸大學(xué)生職場禮儀比賽