關于開展2011年我校首屆“5·25”心理健康宣傳月活動的通知
各教學系：
為加強我校心理健康教育,，改進學校德育工作,，根據(jù)中宣部、教育部等六部門《關于加強和改進中等職業(yè)學校學生思想道德教育的意見》（教職成[2009]11號）文件精神,，學保處定于5月25日至6月25日在全校范圍內(nèi)組織開展2011年我校首屆“5•25”心理健康宣傳月活動,，具體事宜安排如下：
一,、活動背景
“5·25”是我國心理健康日，“5·25”是“我愛我”的諧音,，表明了心理健康節(jié)珍愛自我的主題,。心理健康的第一條標準就是認識自我，接納自我,，能體驗到自己存在的價值,，樂觀自信，這樣的人才能以尊重,、信任,、友愛、寬容的態(tài)度與人相處,，才能分享,、接受,、給予愛和友誼，愛自己才能更好地熱愛他人,，與他人和諧相處,。
二、活動目的
通過組織一系列內(nèi)容豐富,、形式多樣、有針對性的活動,，提高我校學生的心理健康水平,，增強心理保健意識，在全校學生中營造一種關注心理健康,、懂得心理健康,、重視心理健康的氛圍。同時,，讓更多的人來關注我校學生的心理健康教育,，讓更多的人意識到心理健康教育的重要性。
三,、活動主題
讓關愛伴隨你我他
四,、活動內(nèi)容
1、“讓關愛伴隨你我他”心理健康月大型簽名和現(xiàn)場咨詢活動
時間：5月26日下午16:30 地點：學校主干道
2,、觀看心理健康教育片《放飛心靈》,，并召開系列主題班會
（1）人際關系篇：《主動伸出友誼之手》
內(nèi)容簡介：引導學生學會如何在陌生環(huán)境中和他人相處，指導學生如何在熟識環(huán)境下和他人交往,，從而樹立學生正確的交際觀和友誼觀,。
時間：5月26日星期四 晚自習第一節(jié)課 地點：班級教室
（2）情緒調(diào)節(jié)篇：《我的心情怎么了》
內(nèi)容簡介：本集由一份學生自殺報告引出情緒調(diào)節(jié)的問題，通過嘉賓與主持人對話,、案例穿插和心理咨詢室的實景拍攝,，說明心理咨詢的指導作用，同時教給同學們一些簡單適用的情緒調(diào)節(jié)方法,。
時間：5月31日星期二 晚自習第一節(jié)課 地點：班級教室
（3）用好網(wǎng)絡篇：《走好網(wǎng)路》
內(nèi)容簡介：通過在學校的調(diào)查,，讓學生認識到上網(wǎng)的目的和上網(wǎng)時間安排的合理性，使學生能夠建立正確的上網(wǎng)目標,，正確的使用網(wǎng)絡,、合理安排上網(wǎng)時間。
時間：6月2日星期四 晚自習第一節(jié)課 地點：班級教室
（4）異性交往篇：《萌動的感情》
內(nèi)容簡介：本集由一個女生在高考前被母親發(fā)現(xiàn)喜歡一名男生開始,，邀請專家共同探討學生的異性交往并提供一些原則和方法,，引導學生客觀正確地看待異性交往以及早戀問題。
時間：6月7日星期二 晚自習第一節(jié)課 地點：班級教室
3,、全校心理普查活動
時間：第十五周
完善我校在校學生心理檔案,，組織全校所有高職班級,，09、10中專中技班級參加心理普查（除上學期參加心理測試的班級）,，測試內(nèi)容為scl-90（癥狀自評量表）和16pf（卡特爾16種人格因素問卷）,。具體安排見相關通知。
4,、心理健康黑板報設計比賽
各系第十五周以“讓關愛伴隨你我他”為主題設計黑板報,，每系推薦五個班級參加全校比賽。為方便評比,，請參賽班級在板報右下角寫上自己的班級,。
5、心理電影展播
片名 | 主題 | 時間 | 地點 | 備注 | |
1 | 童夢奇緣 | 成長 | 5月27日19：30 | 文化中心 | |
2 | 楚門的世界 | 自我 | 5月28日19：30 | 文化中心 | |
3 | 雨人 | 自閉癥 | 6月3日19：30 | 文化中心 | |
4 | 異度空間 | 創(chuàng)傷 | 6月4日19：30 | 文化中心 |
五,、活動要求
1,、各系要按照通知要求，組織班主任和全體學生進行深入動員,，利用板報,、墻報、橫幅等宣傳媒體,，講清楚開展這次活動的必要性,、針對性和實效性，有計劃地組織和動員學生參加各項活動,；
2,、觀看心理健康教育片要求班主任參加，觀看完教育片后每個班以此為主題組織班會,。
學保處
二〇一一年五月十九日
