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學校扎實開展大學生寒假“返家鄉(xiāng)”社會實踐活動(三)

發(fā)布者:張騰方發(fā)布時間:2025-02-18瀏覽次數(shù):141

求知于實,,擔當于行,。2025年大學生寒假社會實踐活動開展以來,,我校青年學生走進鄉(xiāng)村田間,、社區(qū)街道,、非遺現(xiàn)場,、紅色場館開展社會調(diào)研和社會服務,,在鮮活的“第二課堂”中增長見識,、錘煉本領(lǐng),,在社會課堂中“受教育,、長才干、作貢獻”,。

【校園外展實踐風采,,社會中傳美德薪火】

商貿(mào)與人文學院“崇德尚善?孝悌信義踐悟時”寒假社會實踐團第一站到達了睢寧縣桃園鎮(zhèn)暖桃殘疾人之家,為老人們帶去了精心準備的禮物,,還為老人打掃衛(wèi)生,,掃地、擦桌子,、拖地等,;實踐團在家鄉(xiāng)社區(qū)開展“悌行鄰里”兒童關(guān)愛活動,現(xiàn)場教孩子們包餃子,、繪畫,、做手工,在他們心中種下了“悌”的種子,;走入商業(yè)街區(qū),,開展 “誠信經(jīng)營,從我做起”的宣傳活動,;隊員們還前往當?shù)剜l(xiāng)村地區(qū)的幼兒園進行支教,,開展關(guān)于過年的手工活動和新年課程,幫助幼兒拓寬視野、增長知識,。

【實踐入園村,,助教過紅年】

智能制造與應急裝備學院“書脊計劃”寒假社會實踐團奔赴湖北省恩施市新塘鄉(xiāng)木栗園村,隊員們走入鄉(xiāng)村,,綜合運用實地調(diào)研,、問卷調(diào)查、勞動體驗以及活動陪伴等多種方式,,全方位了解木栗園村留守兒童的基本狀況和鄉(xiāng)村圖書館的發(fā)展現(xiàn)狀,,并為留守兒童講解冬季應急救護知識,參與當?shù)靥厣摹巴良倚∧暌埂敝驹刚?,協(xié)助村民們準備小年夜的傳統(tǒng)美食,,參與到打糍粑、做合菜等習俗活動中,,和孩子們一起,,為小年夜的慶祝活動精心布置場地,,掛起紅燈籠,,張貼喜慶的春聯(lián),讓孩子們在傳統(tǒng)節(jié)日里感受到溫暖與關(guān)懷,。

【家鄉(xiāng)志愿服務 傳遞溫暖關(guān)愛】

24級信安4班的樊沅曉同學回到家鄉(xiāng),,積極參與志愿服務活動。她和志愿者團隊一起為社區(qū)的困難家庭發(fā)放慰問品,,傳遞溫暖與關(guān)懷,。此外,樊沅曉還參與了防火宣傳及環(huán)保巡查工作,,協(xié)助村委會工作人員開展春節(jié)祭祀期間的防火宣傳、清理垃圾等工作,,引導村民文明祭祀,、安全祭祀。

【揚帆計劃助力成長,,志愿服務彰顯擔當】

寒假期間,,24級云計算3班的趙天龍同學通過參與徐州市“揚帆計劃”,前往徐州凡代文化傳媒有限公司擔任跨境電商運營助理,。在實習期間,,他認真學習跨境電商的運營模式和技巧,積極參與市場調(diào)研和數(shù)據(jù)分析,,為公司的發(fā)展有價值的提供了建議,。同時,趙天龍同學還積極參與志愿服務活動,他多次前往敬老院,,為老人們送去生活用品和節(jié)日祝福,,陪他們聊天解悶。此外,,他還參與了賈汪區(qū)春節(jié)聯(lián)歡晚會的志愿服務工作,,協(xié)助工作人員布置場地、維持秩序,,為晚會的順利舉辦貢獻了自己的力量,。

社會實踐作為第一課堂的有效延伸和開展大學生思想政治教育的關(guān)鍵載體,是青年學子成長成才,、服務社會的重要途徑,。下一步,校團委將持續(xù)發(fā)揮共青團組織聯(lián)系服務青年的橋梁紐帶作用,,充分搭建“全鏈條”實踐育人體系,,引導廣大青年始終延續(xù)這種奮發(fā)向上的精神風貌,不斷開拓視野,,增長才干,,續(xù)寫社會實踐的青春新篇。


來源:團委 李子文

初審:趙琦

編輯:張騰方

審核:李志浩

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