為加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),學(xué)習(xí)標(biāo)桿院校先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵指標(biāo)提質(zhì)增效,推進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展,7月3日,學(xué)校邀請(qǐng)揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院原副校長傅偉教授來校開展高質(zhì)量考核專題報(bào)告。校長李桂萍出席并主持活動(dòng),全體中層干部、專任教師及輔導(dǎo)員參加培訓(xùn)。
傅偉以《目標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)的高質(zhì)量發(fā)展考核》為題,結(jié)合揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院多年以來的成功做法,闡述了高職院校內(nèi)部質(zhì)量保證體系建設(shè)的重要性,剖析了目標(biāo)鏈與標(biāo)準(zhǔn)鏈的打造,解析了如何實(shí)現(xiàn)質(zhì)量的螺旋式上升。他指出,專業(yè)層面診斷與改進(jìn)能夠精準(zhǔn)定位問題并提出針對(duì)性的解決方案,是推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的重要手段,搭建高效的信息化平臺(tái)是實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵支撐。他談到,高職院校高質(zhì)量發(fā)展要建立長效機(jī)制和文化引擎,以激發(fā)教職工的活力與創(chuàng)造力,為高質(zhì)量發(fā)展注入源源不斷的動(dòng)力。傅偉教授還分享了在推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展考核過程中的工作成效與體會(huì),深入探討了高質(zhì)量發(fā)展考核的核心要素與實(shí)踐路徑,為我校推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展提供了新的思路與方向。
李桂萍在總結(jié)講話中指出,省委高質(zhì)量考核是學(xué)校發(fā)展的導(dǎo)向,體現(xiàn)了學(xué)校的辦學(xué)水平和育人能力。揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院連續(xù)7年考核位列第一等次,是我們學(xué)習(xí)的楷模和努力的方向。李桂萍要求,各部門要認(rèn)真學(xué)習(xí)標(biāo)桿院校的經(jīng)驗(yàn)做法,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為,認(rèn)領(lǐng)任務(wù)清單;全體教師要找準(zhǔn)自己的坐標(biāo),將思想和行動(dòng)統(tǒng)一到推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展上來;全體職工凝心聚力就一定能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的持續(xù)提升。
本次講座圍繞高質(zhì)量考核的核心指標(biāo)體系,目標(biāo)定位準(zhǔn)、任務(wù)分解細(xì)、推進(jìn)措施實(shí)、可操作性強(qiáng),為我校推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展提供了精準(zhǔn)指導(dǎo)。
來源(一審):教務(wù)處 茌慶梅
初審(二審):王郝
審核(三審):李志浩
編輯:張騰方